Anlass: Weiterbildung

Der Impuls beleuchtet die Handlungsmöglichkeiten rund um sexualisierte Vorfälle unterschiedlicher Schweregrade. Grenzverletzungen im Graubereich (ohne strafrechtliche Relevanz) können u.a. anhand von zielgerichteten Massnahmen im Risikomanagement aufgefangen werden. Der Verdacht auf Straftaten bedingt indes ein professionelles Krisenmanagement.

Das Fachseminar bietet Grundlagen, Wissen und praktische Befähigungen, um digitale Medien in Einrichtungen der Kinder- In der Schweiz kümmern sich über 10% der Kinder, Jugendlichen und jungen Erwachsenen zwischen 10 und 25 Jahren regelmässig um ihre Eltern, Grosseltern, Geschwister oder eine ihnen nahestehende Person. Im Fachseminar erfahren Sie anhand aktueller Wissens- und Forschungsbestände, wer Young Carers sind und welche Aufgaben sie zu bewältigen haben.

Modul 25 der ForModula-Ausbildung und kann als Weiterbildung besucht werden.

Voraussetzung für den Besuch eines Qualitätszirkels ist eine bisherige Zusammenarbeit mit der Fachstelle Limita oder aber der vorausgehende Besuch eines Impulses.

In diesem Fachseminar vertiefen Sie praxisnah Ihr Wissen zu LGBTIQ* Themen und wie Sie LGBTIQ* Jugendliche begleiten können. Ausserdem lernen Sie unterschiedliche Methoden zur Sensibilisierung von Jugendlichen kennen.

Der Campus voja (ehem. Weisse Woche) ist ein Weiterbildungsgefäss für Fachpersonen der offenen Kinder- und Jugendarbeit im Kanton Bern. Die Teilnehmenden treffen sich um sich weiterzubilden, gemeinsam an aktuellen Themen zu arbeiten, miteinander zu diskutieren, um das persönliche Netzwerk zu pflegen und neue Kontakte zu knüpfen.

Der Aufbau einer niederschwelligen internen Meldestelle mit klaren Kompetenzen ist eine wichtige Massnahme zur Prävention sexueller Ausbeutung. Der Impuls zeigt auf, wie eine interne Meldestelle möglichst wirksam sein kann, welchen Auftrag eine Meldestelle hat und wie eine Meldestelle aufgebaut werden kann. Anhand von Situationsbeispielen und der Adaption auf verschiedene Organisationen wird der Praxisbezug hergestellt.

Der Impuls beleuchtet die Handlungsmöglichkeiten rund um sexualisierte Vorfälle unterschiedlicher Schweregrade. Grenzverletzungen im Graubereich (ohne strafrechtliche Relevanz) können u.a. anhand von zielgerichteten Massnahmen im Risikomanagement aufgefangen werden. Der Verdacht auf Straftaten bedingt indes ein professionelles Krisenmanagement.

Wir laden junge Menschen dazu ein, sich gemeinsam mit dem Team Volldigital über diverse Gewaltthemen auszutauschen. Volldigital ist ein Projekt der Kantonsschule Uster, in dem Gymnasiasten/-innen ihre Erfahrungen und ihr Wissen konsequent auf Peer-to-Peer-Basis weitergeben. Auch die Jugendverantwortlichen dürfen in einem anderen Raum denselben Workshop unter der Leitung von Volldigital geniessen. Im Anschluss an den Workshop werden alle Teilnehmenden zu einem gemeinsamen Essen eingeladen.

Wir laden junge Menschen dazu ein, sich gemeinsam mit dem Team Volldigital über diverse Gewaltthemen auszutauschen. Volldigital ist ein Projekt der Kantonsschule Uster, in dem Gymnasiasten/-innen ihre Erfahrungen und ihr Wissen konsequent auf Peer-to-Peer-Basis weitergeben. Auch die Jugendverantwortlichen dürfen in einem anderen Raum denselben Workshop unter der Leitung von Volldigital geniessen. Im Anschluss an den Workshop werden alle Teilnehmenden zu einem gemeinsamen Essen eingeladen.

Wir laden junge Menschen dazu ein, sich gemeinsam mit dem Team Volldigital über diverse Gewaltthemen auszutauschen. Volldigital ist ein Projekt der Kantonsschule Uster, in dem Gymnasiasten/-innen ihre Erfahrungen und ihr Wissen konsequent auf Peer-to-Peer-Basis weitergeben. Auch die Jugendverantwortlichen dürfen in einem anderen Raum denselben Workshop unter der Leitung von Volldigital geniessen. Im Anschluss an den Workshop werden alle Teilnehmenden zu einem gemeinsamen Essen eingeladen.

In der Offenen Kirchlichen Jugendarbeit (OKJ) steht der junge Mensch im Zentrum. Als gleichwertiges und relevantes Pfarreimitglied müssen seine Lebenswelt, Bedürfnisse und Fragen an Gesellschaft und Kirche ernst genommen werden. Doch wie kann dies gelingen? Wie können junge Menschen befähigt werden, durch Verantwortung Selbstwirksamkeit zu erfahren?

Das Fachseminar bietet Grundlagen, Wissen und praktische Befähigungen, um digitale Medien in Einrichtungen der Kinder- und Jugendhilfe sinnvoll und für die Klientinnen und Klienten nutzbringend einzusetzen.